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摘 要：本文對我國現(xiàn)行《課程標準》下的人教版普通高中教科書《生物學·必修1·分子與細胞》中能夠體現(xiàn)生物學學科核心素養(yǎng)的相關內(nèi)容進行挖掘分析，以期在教材層面促進生物學學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，為提高一線教師的教材使用效能和提升教材內(nèi)容質(zhì)量提供一定的參考，最終促進生物學學科教育水平的提高。（剩余3002字）
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基于生物學學科核心素養(yǎng)的高中生物學教材研究
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