基于SPOC平臺(tái)高中物理課程的開發(fā)和建設(shè)

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摘   要：“互聯(lián)網(wǎng)+智慧教學(xué)”的學(xué)習(xí)模式逐漸成為教育界研究者的研究重點(diǎn)。SPOC（小規(guī)模限制性在線課程）整合了線上和線下教學(xué)資源，以靈活可操作的特點(diǎn)在校級(jí)規(guī)模教學(xué)中體現(xiàn)出巨大的優(yōu)勢。它結(jié)合了在線學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)課堂教學(xué)的優(yōu)勢，適用于高中物理學(xué)科的教學(xué)?；趯W(xué)習(xí)通平臺(tái)，進(jìn)行高中物理課程的開發(fā)和建設(shè)，開展智能信息化物理教學(xué)工作。（剩余4602字）