基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的物理大單元教學(xué)模式探討

——以“溫度與物態(tài)變化”為例

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摘   要：新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施對初中物理教學(xué)提出了更高的要求，它要求教師不僅要深入理解教材內(nèi)容，更要把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，并通過物理大單元教學(xué)更有效地推動(dòng)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。文章將以九年級滬科版物理教材第十二章“溫度與物態(tài)變化”為例，探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，如何整合和優(yōu)化課程資源，實(shí)施物理大單元教學(xué)。（剩余3509字）