核心素養(yǎng)視域下思想政治教學(xué)方法的選擇

學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)是思想政治教學(xué)任務(wù)之一。在教學(xué)中，教師應(yīng)該優(yōu)化教學(xué)方式，增加課堂的趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。除此之外，教師在教學(xué)時(shí)必須明確教學(xué)目標(biāo)，采取的教學(xué)方法要講究合理性、科學(xué)性和有效性。

一、核心素養(yǎng)的問題

如今，關(guān)于核心素養(yǎng)的培養(yǎng)的問題在教育界層出不窮，引發(fā)很多教育者的熱議。雖然關(guān)于核心素養(yǎng)還沒有權(quán)威的定義，但是大家對(duì)“核心素養(yǎng)是學(xué)生在接受相應(yīng)學(xué)段的教育過程中，逐步形成的適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格與關(guān)鍵能力”這一說法產(chǎn)生了高度認(rèn)同。（剩余1154字）