基于時(shí)空觀念的高中歷史課堂教學(xué)探索

高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)明確了歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)，即唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國情懷五個(gè)方面。這五個(gè)方面是一個(gè)整體，在歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中，有各自的地位和作用。其中，時(shí)空觀念是學(xué)科本質(zhì)的體現(xiàn)，是歷史學(xué)科有別于其他學(xué)科的重要特征。在高中歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)和提升學(xué)生的時(shí)空觀念呢？筆者結(jié)合高中歷史《中外歷史綱要（下）》的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行論述。（剩余1590字）