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微課在高中地理課堂的運用策略研究

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當今是一個信息化時代,信息技術的發(fā)展對各行各業(yè)影響較大。微課就是信息技術助力教育教學的一個重要形式。通過開展微課教學,可以集中學生注意力,進而提升學生的學習效率。

一、利用微課進行課前預習

處于高中階段的學生有著非常緊張的學業(yè)。地理相對于其他學科來說,課時較少,所以,學生僅依靠課堂時間來學習地理是不夠的。(剩余914字)

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