生物化學(xué)課程中的批判性思維培養(yǎng)路徑

摘要：文章探討生物化學(xué)課程中批判性思維的培養(yǎng)，并整合國(guó)內(nèi)外研究，結(jié)合我國(guó)教育現(xiàn)狀，提出有效培養(yǎng)模式，旨在通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)向、案例分析及翻轉(zhuǎn)課堂等策略，顯著提升學(xué)生能力。

關(guān)鍵詞：生物化學(xué)課程；批判性思維；培養(yǎng)路徑；教學(xué)策略

一、批判性思維在生物化學(xué)課程中的重要性

批判性思維在生物化學(xué)課程中表現(xiàn)為主動(dòng)性、獨(dú)立性、全面性。（剩余4985字）