陜西高職學生頂崗實習滿意度實證研究

——基于西安航空職業(yè)技術學院的調查

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摘要：頂崗實習是高職教學的重要環(huán)節(jié)，高職教育的目標就是培養(yǎng)具有高素質的技術技能型人才。文章采用調查法，對崗位實習學生進行抽樣調查，通過問卷收集的數(shù)據(jù)分析學生崗位實習的現(xiàn)狀，以及影響學生頂崗實習滿意度的關鍵因素，并給出建議。

關鍵詞：頂崗實習；校企合作；滿意度

一、研究對象與研究方法

（一）研究對象

問卷的調研對象選取全日制高職參加頂崗實習的大三學生，采用問卷星調查形式，收集有效問卷206份，被試的人口學資料如表1所示。（剩余2312字）