高職院?！叭灰惑w”建設(shè)高質(zhì)量專業(yè)社團的實踐探索

——以江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)新媒體人通訊社建設(shè)為例

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摘要：專業(yè)社團是學(xué)生活動重要場所，是高職院校第二課堂實踐的重要平臺。針對專業(yè)社團建設(shè)存在的思想教育缺位、指導(dǎo)教師單一、項目實踐空缺等問題，文章提出以“黨建引領(lǐng)、雙師指導(dǎo)、項目驅(qū)動”“三位一體”建設(shè)專業(yè)社團的主張，并以江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)新媒體人通訊社的建設(shè)成果驗證“三位一體”建設(shè)專業(yè)社團的理論意義和實踐意義。（剩余4074字）