“BOPPPS+學(xué)習(xí)通”的混合式教學(xué)模式應(yīng)用研究

——以制藥單元操作技術(shù)課程為例

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摘要：制藥單元操作技術(shù)是職業(yè)院校制藥類專業(yè)的必修課程之一，是培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的重要組成單元。近年來，各類教學(xué)軟件的不斷開發(fā)和應(yīng)用，極大促進了教學(xué)方式的改進?；诖?，文章以制藥單元操作技術(shù)課程為例，探討B(tài)OPPPS理念視域下的線上線下混合式教學(xué)過程，旨在形成一種新型教學(xué)模式，推進教學(xué)方法改革，為高職院校教學(xué)模式研究提供借鑒和參考。（剩余4071字）