產(chǎn)教融合教研模式下學(xué)前教育專業(yè)師資隊伍內(nèi)生發(fā)展路徑

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摘要：我國職業(yè)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，在此背景下，為了更好地促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有機銜接，《深化產(chǎn)教融合的若干意見》《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》進一步強調(diào)了產(chǎn)教融合、校企合作，要求持續(xù)深化產(chǎn)教融合，充分調(diào)動企業(yè)參與產(chǎn)教融合的積極性和主動性。文章圍繞“產(chǎn)教融合教研模式中加強學(xué)前教育專業(yè)師資隊伍建設(shè)”這一中心進行研究，著重探討如何在產(chǎn)教融合教研模式視角下提升學(xué)前教育專業(yè)師資整體力量，助推教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合發(fā)展格局的形成。（剩余3536字）