智慧課堂下的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略

摘要：在智慧課堂背景下，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，是課堂教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo)。對初中化學(xué)教學(xué)來說，教師通過信息技術(shù)構(gòu)建智慧課堂，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，有助于促進(jìn)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的生成和發(fā)展。由此，本文對智慧課堂下的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行研究，基于對實(shí)驗(yàn)教學(xué)重要性的分析，從課前、課中及課后三個(gè)方面提出了相應(yīng)的教學(xué)策略，以推動(dòng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有序開展，切實(shí)提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。（剩余5176字）