信息化時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程育人模式研究

摘要：隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本文旨在探討信息化背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程育人模式的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及其改進(jìn)策略，以期為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：信息化時(shí)代；高校；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；課程育人模式

一、引言

在信息化時(shí)代背景下，創(chuàng)新已成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α＃ㄊＳ?924字）