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互聯(lián)網(wǎng)背景下小學語文繪本閱讀教學研究

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摘要：繪本是深受兒童喜愛的文學形式，是低齡兒童最佳的讀物。將繪本應用于小學語文閱讀教學中有著重要的意義。在教育信息化的背景下，利用互聯(lián)網(wǎng)開展小學語文繪本閱讀教學能夠提高教學效率。本文從小學生幼小銜接、閱讀理解能力發(fā)展等角度，探討了小學語文繪本閱讀教學的意義。再從繪本閱讀資源開發(fā)等角度，探討了小學語文繪本閱讀教學的策略，旨在為提高小學語文閱讀教學質量提供更多思路與方法。（剩余4885字）

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