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摘要:語言文字運用一直是貫穿高中語文教學的重點,也是新高考考查的重點和創(chuàng)新點。觀察近年來語言文字運用板塊的命題形式,穩(wěn)中有變,不斷創(chuàng)新,呈現(xiàn)出綜合性強,重語境意識,重邏輯思維考查等特點。本文試圖分析近幾年高考語言文字運用命題變化和趨勢,以評促教,以評導學,以期對2023年語言文字運用復(fù)習備考提出有效建議。(剩余6644字)
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情境運用探規(guī)律 提升思維促發(fā)展
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