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捧讀希樂舅舅的《研學故事，行走的風景》一書，《什么東西不能吃》這篇文章深深地吸引了我。在閱讀課上，我專門拿這篇文章和同學們交流；在班級管理研討會上，我專門拿這篇文章和班主任交流；在家長會上，我專門把這篇文章讀給家長聽……因為這個鮮活的故事，讓我們切切實實感受到教育的溫暖與智慧。
說教，是我們習慣的教育方式；但是，這種方式鐵生生的。（剩余1084字）
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