“語言文字積累與梳理”學(xué)習(xí)任務(wù)群下的識(shí)字教學(xué)嘗試

2022年版課標(biāo)設(shè)置了六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，其中“語言文字積累與梳理"學(xué)習(xí)任務(wù)群屬于基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群，該任務(wù)群“旨在引導(dǎo)學(xué)生在語文實(shí)踐活動(dòng)中，積累語言材料和語言經(jīng)驗(yàn)通過觀察、分析、整理，發(fā)現(xiàn)漢字的構(gòu)字組詞特點(diǎn)，掌握語言文字運(yùn)用規(guī)范，感受漢字的文化內(nèi)涵，奠定語文基礎(chǔ)”。識(shí)字是低年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)，在識(shí)字教學(xué)中，從“語言文字積累與梳理”視域展開教學(xué)可以幫助學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)漢字的構(gòu)字規(guī)律及文化內(nèi)涵，豐富學(xué)生對(duì)漢字文化的認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信，提升學(xué)生的識(shí)字能力。（剩余2370字）