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在2022年版課標(biāo)中,“教一學(xué)—評(píng)”一體化理念強(qiáng)調(diào)教學(xué)、學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)三者之間的相互促進(jìn),旨在通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)方式,引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí),提升核心素養(yǎng)。在這一背景下,整本書(shū)閱讀作為拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群在教學(xué)中占據(jù)著舉足輕重的地位?!稅?ài)的教育》作為一部經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,以其細(xì)膩的情感描繪和生動(dòng)的人物形象,成為整本書(shū)閱讀教學(xué)的優(yōu)選書(shū)目,十分具有教育意義。(剩余2506字)
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[教一學(xué)—評(píng)]一體化理念下整本書(shū)閱讀教學(xué)策略
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