教學(xué)設(shè)計(jì)：春節(jié)里的非遺

2024年12月4日，聯(lián)合國(guó)教科文組織把“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”項(xiàng)目列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。于是，我就有了一個(gè)想法，2025年新春新學(xué)期開學(xué)第一課，一定要圍繞“春節(jié)里的非遺”來(lái)設(shè)計(jì)，并重點(diǎn)聚焦“傳統(tǒng)文化的傳承”“數(shù)字設(shè)備的應(yīng)用”以及“人工智能輔助學(xué)習(xí)”三個(gè)要素。因此，在春節(jié)假期我就圍繞主題布置了一個(gè)口頭的“前置作業(yè)”：用鏡頭（父母的手機(jī)）記錄春節(jié)過(guò)年期間的各種熱鬧景象。（剩余1087字）