探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)在高中物理教學(xué)中的實(shí)踐

——以“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”教學(xué)為例

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實(shí)驗(yàn)是揭示物理學(xué)科基本規(guī)律和基本概念的有效途徑。高中物理教學(xué)應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)用探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生在探究中釋放自身潛力。

一、探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)在高中物理教學(xué)中的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)

（一）激發(fā)物理學(xué)習(xí)興趣

有效的學(xué)習(xí)興趣能夠?yàn)閷W(xué)生提供充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力。探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)契合高中生思維靈活、動(dòng)手能力較強(qiáng)的特征，能夠使學(xué)生熱情對(duì)待實(shí)驗(yàn)操作，不斷探索知識(shí)內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)“別有洞天”的物理知識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化。（剩余3409字）