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翻轉課堂在高中物理教學中的應用

——以“自由落體運動”教學為例

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和傳統課堂教學模式相比,翻轉課堂教學模式可推動教學過程中教師與學生地位的轉變,加強師生之間的交流互動,提升學生學習的主動性與積極性,進而提高課堂教學質量。“自由落體運動”作為高中物理教學的難點之一,其囊括了自由落體運動、自由落體加速度、自由落體運動規(guī)律的應用三方面的內容,且在課程安排上具有承上啟下的作用。(剩余4062字)

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