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探究式學習模式下的高中英語教學思考

——以“The internet”教學為例

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一、教學背景

在當前的教育環(huán)境中，英語作為全球通用語言，其教學方法的革新顯得尤為重要，特別是在高中階段。在這一背景下，探究式學習模式成為一種重要的教學改革方向。這種模式強調(diào)學生的主動參與和實際操作，特別是在處理接近現(xiàn)實生活的主題，如“The internet”時，這種教學方法能很好地激發(fā)學生的學習興趣和探究欲。（剩余4287字）

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