趙元任國(guó)際中文口語教學(xué)觀研究

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摘 要： 本文主要依據(jù)趙元任先生編寫的初級(jí)漢語教材《國(guó)語入門》與由其主持的ASTP中文項(xiàng)目梳理其口語教學(xué)觀。從為何教、教什么、怎么教三個(gè)層面進(jìn)行系統(tǒng)梳理，揭示趙元任對(duì)口語教學(xué)的深刻見解和貢獻(xiàn)。文章強(qiáng)調(diào)，雖然過往已成歷史，但趙元任的教學(xué)觀念對(duì)當(dāng)今國(guó)際漢語口語教學(xué)依舊有深遠(yuǎn)影響，其思想仍具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值。（剩余5469字）