“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校網(wǎng)絡(luò)思政課程創(chuàng)新路徑研究

摘 要： 信息化時(shí)代“互聯(lián)網(wǎng)＋”為高職思政課程翻開(kāi)了新的一頁(yè)，但是目前的網(wǎng)絡(luò)教育的潛能未能得到充分挖掘。本文對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了剖析，指出了信息泛濫、時(shí)效性強(qiáng)和人機(jī)對(duì)話的局限性。然后，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)背景下思政課程的主要實(shí)踐形式進(jìn)行了總結(jié)。面對(duì)各種挑戰(zhàn)，本文為高校提出了創(chuàng)新路徑：教育內(nèi)容需要不斷創(chuàng)新，通過(guò)個(gè)性化的推送方式來(lái)增加吸引力；平臺(tái)內(nèi)容和服務(wù)需要優(yōu)化，改善用戶體驗(yàn)；深入推進(jìn)線上線下結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)踐教育；以網(wǎng)絡(luò)教育為先導(dǎo)，培育學(xué)生正確的價(jià)值觀。（剩余6634字）