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【摘要】數(shù)學(xué)是一種思維工具,可以幫助學(xué)生理解和解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題.在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,逆向思維的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活具有深遠(yuǎn)的影響.文章深入探討了逆向思維在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與內(nèi)涵,并從多角度提出了一些具體的應(yīng)用策略,以期幫助教師更好地培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力.
【關(guān)鍵詞】逆向思維;小學(xué)數(shù)(剩余5391字)
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芻議逆向思維在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
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