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【摘要】在目前的初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師寓教于樂的觀念有整體的提高，推動了課堂教學(xué)的發(fā)展.文章提出教師應(yīng)對課堂教學(xué)進(jìn)行更深層次的研究，要掌握好課堂教學(xué)的中心方向，要以快樂為中心創(chuàng)造出一個有效的課堂氛圍，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，改變他們在課堂上的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，再通過全面的創(chuàng)新與實(shí)踐挖掘課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，加強(qiáng)（剩余4739字）
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快樂教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
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