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“思創(chuàng)融合”視域下高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的路徑研究

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摘要:新時期高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須緊緊圍繞黨和國家的戰(zhàn)略部署,除傳授知識技能外,更要關注學生價值觀塑造以及精神品質與思想道德的提升。本文以思創(chuàng)融合為切入點,通過總結現階段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展現狀及存在的問題,從實現學生的全面發(fā)展的視角出發(fā),將精神培育融入創(chuàng)新人才培養(yǎng)全過程,嘗試探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的新路徑。(剩余5806字)

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