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- 數(shù)理天地(高中版)
- 2025年06期
目錄
- 機車的兩種啟動方式再探討...
- 兩類電磁感應問題的圖像問題探討...
- 妙用動量定理處理流體模型問題...
- 高中物理常見必考圖像類型的思考...
- 高中物理雙星問題剖析與拓展應用...
- 高中物理常見力學模型分析...
- 電磁感應問題的學生認知障礙與應...
- 傳感器在高中物理實驗中的應用研...
- 例析電磁感應問題中的三類切割問...
- 例析衛(wèi)星運動的兩類問題...
- 從圖像和情境表征體會電磁場雙空...
- 巧用三大觀點處理一道力學綜合問...
- 緊扣題目特殊條件,突破思維困境...
- 例談圓周運動多解問題的解題思路...
- 例析用圖解法解決動態(tài)平衡問題的...
- 例析“對稱思維”在高中物理中的...
- 高中物理例析圓周運動中的臨界極...
- 例談理想變壓器的動態(tài)分析...
- 例談等效思維在高中物理解題中的...
- 解題有道,法隨心動...
- 從力學問題看物理七步解題法...
- 處理追及和相遇問題的幾種方法...
- 高中物理共點力動態(tài)平衡問題求解...
- 巧用動量守恒定律解決多次碰撞問...
- 探究高中物理特殊連接體模型的解...
- 高中物理彈簧連接體問題的解題策...
- 基于整體隔離法的斜面連接體的典...
- “等效思維”在物理學中的妙用...
- 用GeoGebra解決變加速情...
- 高中物理中非純電阻電路問題的解...
- 情境素養(yǎng)視域下高考物理試題的教...
- 基于學習進階理論的高考物理二輪...
- 新高考背景下高中物理教學分析...
- 聚焦新高考,建構(gòu)高效課堂...
- 高中物理翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的構(gòu)建...
- 從電磁感應具體過程感受物理圖像...
- 基于逆向設(shè)計的高中物理大單元教...
- 新課改下高中物理項目式教學實踐...
- 以校本教研促進高中物理教學質(zhì)量...
- 高中物理解題中數(shù)形結(jié)合思想的應...
- 基于深度學習的高中物理情境創(chuàng)設(shè)...
- 高中物理教學中滲透物理思想對策...
- 高中物理“教—學—評”一致性課...
- 高中物理真實情境問題解決的教學...
- 基于跨學科教學理念的中學物理教...
- 在高中物理教學中創(chuàng)設(shè)問題情境的...
- 基于科學思維培養(yǎng)的初高中物理教...
- 高中物理解題中易入的誤區(qū)及解決...
- 高中物理熱學知識體系的構(gòu)建與思...
- 基于課程連續(xù)性的初高中物理教育...
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- 定性驗證法拉第電磁感應定律...
- 高中物理實驗教學中探究式教學模...
- 演示實驗在高中物理課堂中的創(chuàng)新...
- 高中物理實驗教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新...
- 基于物理核心素養(yǎng)的高中物理實驗...
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- 核心素養(yǎng)背景下對高中物理教學的...
- 基于核心素養(yǎng)的高中物理習題教學...
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