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【摘要】創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是高中物理教學(xué)的重要目標(biāo)之一.物理實(shí)驗(yàn)作為物理學(xué)科的重要組成部分,在創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì).然而,當(dāng)前高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面還存在諸多不足,主要表現(xiàn)為:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新元素;教學(xué)方式單一,學(xué)生主體性發(fā)揮不足;評(píng)價(jià)機(jī)制重結(jié)果輕過程(剩余4999字)
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高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑
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