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【摘要】在科技迅猛發(fā)展的當(dāng)今時代,創(chuàng)新能力已然成為衡量人才素養(yǎng)的關(guān)鍵指標(biāo).中職物理教學(xué),以其獨特的學(xué)科優(yōu)勢和實踐性特點,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力方面扮演著舉足輕重的角色.本文旨在探討如何在中職物理教學(xué)中有效開辟培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的路徑,從教育理念的轉(zhuǎn)變、生活元素的融入、實驗教學(xué)的深化到實踐活動的巧(剩余4443字)
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中職物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的路徑
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