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【摘要】在教育改革背景下,項目式教學(xué)作為一種創(chuàng)新的教學(xué)模式,正逐步成為高中物理課堂的新常態(tài).它不僅顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,更在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力方面展現(xiàn)出了巨大潛力.本文旨在探討新課改背景下高中物理項目式教學(xué)的實踐路徑,以期引發(fā)教育工作者對這一教學(xué)模式的深入思考與廣泛討論.
【關(guān)鍵詞】項(剩余4615字)
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新課改下高中物理項目式教學(xué)實踐
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