大思政背景下高中化學(xué)實驗教學(xué)評價研究

——以“鋁和鋁合金”的兩節(jié)市級同課異構(gòu)課為例

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摘 要：優(yōu)課的標(biāo)準是變化的，與時代的發(fā)展也是密不可分的.在立德樹人的目標(biāo)導(dǎo)向下，教育界提出學(xué)科核心素養(yǎng)之后，優(yōu)課的標(biāo)準也隨之發(fā)生了改變.筆者選擇新人教版的兩節(jié)同課異構(gòu)課，從不同的視覺進行分析并評價，觀察優(yōu)化化學(xué)實驗教學(xué)對落實學(xué)科核心素養(yǎng)、體現(xiàn)學(xué)科育人和學(xué)科價值等方面的突出貢獻.

關(guān)鍵詞：思政；深度學(xué)（剩余2296字）