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基于核心素養(yǎng)的高中生物實驗優(yōu)化

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摘 要:基于核心素養(yǎng)背景下,對高中生物實驗教學(xué)的策略進行一定的改變以及優(yōu)化,是當(dāng)前教師需要重點思考的一個問題.據(jù)此,文章從核心素養(yǎng)在生物實驗中的意義,以及這一背景下生物實驗教學(xué)改進的具體方法兩個方面入手,闡述了基于核心素養(yǎng)背景下高中生物實驗教學(xué)策略.

關(guān)鍵詞:實驗教學(xué);核心素養(yǎng);優(yōu)化策略;高中生物

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