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摘 要：在“雙減”政策下，習(xí)題、模擬題等作業(yè)相關(guān)的內(nèi)容都要進(jìn)行重新界定，具體就是要立足于“減負(fù)+增效”視角，對(duì)習(xí)題改編方法進(jìn)行革新，力求可以為學(xué)生提供精簡化、高效化的習(xí)題.本文在明確高中物理習(xí)題改編必要性的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)其改編原則與方法進(jìn)行了探析，希望可以有效提高高中物理習(xí)題改編質(zhì)量.
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高中物理習(xí)題改編方法探析
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