思政教育融入小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)踐探究

在新時(shí)期的教育工作中，教育改革不斷推進(jìn)，我國(guó)相繼出臺(tái)了多份加強(qiáng)未成年人思政教育的相關(guān)文件，如何強(qiáng)化思政教育滲透成為教師需要深入探討的話(huà)題。為了進(jìn)一步提升思政教育的效果，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，筆者對(duì)思政教育融入小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)展開(kāi)了實(shí)踐研究。

一、思政教育在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值

思政教育在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中具有不可或缺的應(yīng)用價(jià)值。（剩余3800字）