小學(xué)語文單元整體教學(xué)的核心目標(biāo)與學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計
北京教育學(xué)院人文與外語教育學(xué)院 中央民族大學(xué)教育學(xué)院
單元整體教學(xué)是從零散到整合的過程,是整體大于部分的結(jié)果,需要教師轉(zhuǎn)變教學(xué)角度、改變教學(xué)思維,從多個維度進(jìn)行一體化設(shè)計,以學(xué)生為主體,把教師要教的變成學(xué)生可以學(xué)的,把學(xué)生可以參與的轉(zhuǎn)化成可視化的學(xué)習(xí)成果。
一、新課標(biāo)導(dǎo)向:設(shè)計單元整體教學(xué)核心目標(biāo)的依據(jù)
(一)學(xué)習(xí)成果:語文課程的直接目標(biāo)
目標(biāo)是引導(dǎo)人們尋求信息,并將信息化為己用的驅(qū)動,其作用在于指明方向,維系組織各個方面的關(guān)系。(剩余4439字)
-
-
- 小學(xué)教學(xué)研究·(上旬·語文)
- 2025年04期
目錄
- 習(xí)作育人:寫真話、表真情、富有...
- 學(xué)有過程 習(xí)有實效...
- 閱讀表達(dá)力的內(nèi)涵、要素與教學(xué)重...
- 數(shù)智賦能“活語文”育人實踐探析...
- 基于跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群的小學(xué)語文...
- 小學(xué)語文單元整體教學(xué)的核心目標(biāo)...
- 指向問題解決的小學(xué)語文單元整體...
- 指向核心素養(yǎng)的小學(xué)語文單元整體...
- 情境體驗式“紅色研學(xué)”校本課程...
- 以“學(xué)習(xí)單”助力整本書閱讀...
- 巧用“小練筆” 發(fā)揮“大用途”...
- 大單元視角下小學(xué)語文習(xí)作單元的...
- 梳理內(nèi)在聯(lián)系,讓“悲”情浮出水...
- 角色建設(shè):實用性閱讀與交流學(xué)習(xí)...
- 學(xué)習(xí)支架在小學(xué)三年級習(xí)作起步中...
- 數(shù)字工具支持下的項目式學(xué)習(xí)實踐...
- 群文閱讀理念下小學(xué)語文古詩詞教...
- 思政教育融入小學(xué)語文課堂教學(xué)的...
- 培育學(xué)習(xí)反思力:提高學(xué)生閱讀品...
- 精準(zhǔn)定標(biāo)·精選作業(yè)&...
- 構(gòu)建認(rèn)知橋梁:小學(xué)低年級革命文...
- 讀寫一體,雙線并行...
- 思辨性閱讀與表達(dá)在小學(xué)語文教學(xué)...
- 基于任務(wù)驅(qū)動的革命文化題材類課...
- 無邊界學(xué)習(xí):運(yùn)用當(dāng)?shù)匚幕Y源豐...
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視角下高年級整本書閱...
- 回歸鄉(xiāng)土真實情境的語文大單元設(shè)...
- 低年級學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)的策...
- 跨學(xué)科學(xué)習(xí)”任務(wù)群的實踐邏輯和...
- 任務(wù)群視角下小學(xué)語文單元整體教...
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文單元作業(yè)...
- 你問我答...