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跨學科視域下的初中英語教學實踐探索

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摘 要:《義務教育課程方案(2022年版)》明確指出,義務教育應當“加強課程綜合,注重關聯(lián)”,強調通過開展跨學科主題教學,強化課程之間的協(xié)同育人功能。這一理念深刻體現(xiàn)了跨學科教學的重要性。文章在分析跨學科視域下初中英語教學重要性的基礎上,提出了跨學科視域下的初中英語教學建議,希望為廣大中小學英語教育工作者提供參考借鑒,共促初中英語跨學科教學水平的提升。(剩余5167字)

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