新課標(biāo)視域下初中語文整本書閱讀項目化教學(xué)研究

摘 要：《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出“少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書”，以學(xué)習(xí)任務(wù)群的方式強調(diào)了整本書閱讀在初中語文學(xué)科教學(xué)中的重要位置。整本書閱讀提倡學(xué)生通讀全書，關(guān)注章節(jié)細(xì)節(jié)，把握作者的思想感情及文化背景，形成對作品的整體認(rèn)知；而項目化教學(xué)強調(diào)以學(xué)生為中心，要求教師將學(xué)生置于具體的項目中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的問題解決能力，為學(xué)生的整本書閱讀提供助力。（剩余5067字）