基于思維發(fā)展的幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施策略研究

摘 要：在幼兒園教育中，項(xiàng)目活動(dòng)作為一種創(chuàng)新的教育方式，對幼兒的思維發(fā)展具有促進(jìn)作用。為充分發(fā)揮項(xiàng)目活動(dòng)在幼兒園教育中的優(yōu)勢，幼兒教師需遵循啟發(fā)性和引導(dǎo)性、生活化和實(shí)用性、主體性和自主性要求?；诖?，文章以促進(jìn)幼兒思維發(fā)展為根本目標(biāo)，以幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)為教育策略，淺談基于思維發(fā)展的幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)育人優(yōu)勢、實(shí)施要求和實(shí)施策略，旨在優(yōu)化園本課程活動(dòng)建設(shè)，促進(jìn)幼兒的思維發(fā)展。（剩余4863字）