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提高小學(xué)生數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力的實(shí)踐與思考

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摘 要:?jiǎn)栴}解決能力是一種綜合能力,是學(xué)生核心素養(yǎng)的重要表現(xiàn),在教學(xué)中有著十分重要的地位。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,學(xué)生在具體情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程就是他們問(wèn)題解決能力的具體表現(xiàn)。文章提出,針對(duì)學(xué)生在問(wèn)題解決方面存在的不足,教師可以從加強(qiáng)提問(wèn)訓(xùn)練、培養(yǎng)審題能力、指導(dǎo)解題方法、進(jìn)行拓展練習(xí)、布置變式作業(yè)等方面進(jìn)行培養(yǎng),教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握問(wèn)題解決的方法、步驟,逐步提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力并發(fā)展數(shù)學(xué)思維,從而提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。(剩余4653字)

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