重視家?；?dòng) 提高專(zhuān)業(yè)能力

——小學(xué)班主任工作中家?；?dòng)策略?xún)?yōu)化研究

摘 要：家?；?dòng)是小學(xué)班主任工作中不容忽視的一項(xiàng)內(nèi)容，家?；?dòng)的開(kāi)展有利于班主任和家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，從而有針對(duì)性地尋找教育對(duì)策。班主任在家?；?dòng)中起著非常關(guān)鍵的“紐帶”作用，其自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、家校溝通能力是促進(jìn)家?；?dòng)關(guān)系順利建立的關(guān)鍵?；诖?，作者在搜集、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，對(duì)影響小學(xué)班主任家?；?dòng)的因素進(jìn)行了分析，并立足自身的教育實(shí)踐提出了小學(xué)班主任工作中家?；?dòng)策略?xún)?yōu)化的途徑，以期為其他教育工作者提供參考。（剩余4878字）