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摘 要:文章立足“雙減”背景,探討了初中化學(xué)如何落實(shí)高效教學(xué)。具體而言,文章從教育理念、教育方式、評(píng)價(jià)方式三個(gè)維度入手,簡(jiǎn)述了“雙減”政策對(duì)初中化學(xué)教學(xué)的影響,并以此為基礎(chǔ),結(jié)合具體教學(xué)案例,從生活實(shí)例、合作學(xué)習(xí)、直觀課堂、多元作業(yè)四個(gè)角度出發(fā),探究在“雙減”背景下高效開(kāi)展初中化學(xué)教學(xué)的策略,旨在為教師的教學(xué)設(shè)計(jì)提供新的思路。(剩余4794字)
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“雙減”背景下的初中化學(xué)高效教學(xué)策略探究
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