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黃炎培職教思想引領下的職業(yè)教育教師社會活動能力提升研究

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摘 要：教師的社會活動能力是評價一名教師職業(yè)素質的重要標準之一。20世紀初，黃炎培先生就指出職業(yè)教育的教師社會活動能力強弱會影響職業(yè)教育的成效。本文通過理論研究和實證分析，探討了黃炎培職教思想引領下的職業(yè)教育教師社會活動能力的重要性、構成要素、現實狀況及提升策略，旨在為提升職業(yè)教育教師素質和推動職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展提供理論支持和實踐指導，并引發(fā)更多關于教師社會活動能力的思考和討論，推動職業(yè)教育師資隊伍建設工作。（剩余5473字）

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