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新醫(yī)科背景下“六位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)體系的實(shí)踐研究

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摘 要:在新醫(yī)科背景下,醫(yī)學(xué)院校非常重視創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力點(diǎn)就是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)工作。本科生教育是高等教育的基礎(chǔ),是培養(yǎng)科技創(chuàng)新高端人才的重要途徑,也是促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)體系快速發(fā)展的人才保障。本文分析我國目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本情況,結(jié)合醫(yī)學(xué)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本條件、相關(guān)政策支持、學(xué)生參賽情況,積極總結(jié)出新型“六位一體”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)體系,包括首創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班平臺、組建高階團(tuán)隊(duì)、高階導(dǎo)師引領(lǐng)、項(xiàng)目系統(tǒng)規(guī)劃、專利論文撰寫、賽事有效升華,這將為我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)出高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。(剩余5443字)

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