《數(shù)學(xué)分析》課程教學(xué)創(chuàng)新探索與實踐

摘  要：學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)斷能力的培養(yǎng)是實施素質(zhì)教育的核心，在教學(xué)實踐中探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)斷能力是教師的任務(wù)?！稊?shù)學(xué)分析》課程教學(xué)以“學(xué)生為中心”，采用BOPPPS教學(xué)模式，全面開展翻轉(zhuǎn)課堂、案例式教學(xué)。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面做了有益的嘗試，著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象能力、應(yīng)用能力、猜想能力，以及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，收到了良好的效果。（剩余5231字）