五年制高職校企合作人才培養(yǎng)模式研究

摘要：在當(dāng)今社會(huì)，人才是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。而產(chǎn)教融合和校企合作是培養(yǎng)實(shí)用型人才、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高學(xué)生就業(yè)率的重要途徑。五年制高職教育校企合作人才培養(yǎng)起步相對(duì)較晚，部分存在校企共贏機(jī)制缺失、合作模式陳舊等問(wèn)題。本文闡述了五年制高職產(chǎn)教深度融合與校企合作存在的問(wèn)題和人才培養(yǎng)模式應(yīng)用建議，從而有利推動(dòng)教育、產(chǎn)業(yè)資源的共享與融合，提升人才培養(yǎng)的綜合質(zhì)量與效率，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)體系的發(fā)展與升級(jí)工作，實(shí)現(xiàn)多方主體互利共贏的效果，以多方的合力來(lái)推動(dòng)職業(yè)教育健康發(fā)展。（剩余5298字）