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立德樹(shù)人背景下的小學(xué)德育策略

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【摘要】德育是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的明燈,能讓學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的品德,逐步成為有擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)責(zé)任感的未來(lái)?xiàng)澚?。小學(xué)班主任應(yīng)采用多元化的教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生深入理解德育內(nèi)容,拓展德育的厚度和深度,不斷提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。文章就立德樹(shù)人背景下的德育策略進(jìn)行探討,旨在解決德育中的普遍性問(wèn)題,健全德育體系,讓美好品格的種子在學(xué)生的心底扎根、發(fā)芽。(剩余4621字)

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