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【摘要】戶外游戲深受幼兒的喜愛,是幼兒園教育的重要組成部分。幼兒園戶外游戲具有開放性、趣味性、探索性等特征。要想幼兒園戶外游戲有序開展并取得良好的效果,實(shí)現(xiàn)幼兒自主意識的發(fā)展,教師需要立足實(shí)際情況,從幼兒的行為發(fā)展角度出發(fā),進(jìn)行有效的師幼互動(dòng)。文章闡述幼兒園戶外游戲中師幼互動(dòng)的意義,分析幼兒園戶外游戲中的師幼互動(dòng)路徑,希望能對幼兒園戶外游戲教學(xué)起到參考和借鑒作用,促進(jìn)幼兒園教學(xué)質(zhì)量的提升。(剩余4044字)
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幼兒園戶外游戲中的師幼互動(dòng)研究
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