高職“崗課賽證訓”一體化實踐教學體系構(gòu)建

——以預防醫(yī)學為例

[基金項目]2023年度湖南省職業(yè)院校教育教學改革研究項目“高職預防醫(yī)學專業(yè)‘崗、課、賽、證、訓’一體化實踐教學體系構(gòu)建”（ZJGB2023240）；2024—2025年湖南省職業(yè)教育與成人教育學會科研規(guī)劃課題“新醫(yī)科背景下高職預防醫(yī)學專業(yè)實踐教學改革”（XH2024204）;2024年度衡陽市社科基金項目“衡陽市失能家庭照護者照護技能的影響因素及提升路徑”（2024D063）

[中圖分類號]G712 [文獻標識碼]A [文章編號]1674-9324（2025）17-0037-04

[收稿日期］2025-01-02

隨著健康中國戰(zhàn)略的深入推進，預防醫(yī)學專業(yè)人才需求日益增長，特別是對于具備實踐能力和創(chuàng)新精神的技術(shù)技能型人才。（剩余6474字）