能源類專業(yè)外語的課程教學(xué)與思政元素探討

［摘 要］ 專業(yè)外語是拓寬學(xué)生專業(yè)視野、連接學(xué)習(xí)和研究實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要課程，對學(xué)生后續(xù)發(fā)展具有重要影響。為解決該課程存在度低、傳統(tǒng)教學(xué)效果差等問題，結(jié)合專業(yè)外語教學(xué)現(xiàn)狀和專業(yè)本科生專業(yè)外語水平現(xiàn)狀分析、教學(xué)目標(biāo)的再思考和教學(xué)實(shí)踐，提出要突出專業(yè)外語在專業(yè)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用性和與其他課程的融合性。以能源類專業(yè)外語為例，給出了“精簡課堂內(nèi)容”“前沿專題+翻轉(zhuǎn)課堂”“多課程聯(lián)動”的教學(xué)模式建議，并探討了綜合課程內(nèi)容和知識背景的思政融入方法，以期為能源類專業(yè)外語教學(xué)及本科生科研引導(dǎo)提供有益參考。（剩余6980字）